Una vez finalizada, ( de momento ) mi practica con la pizarra digital, no me cabe duda de que se trata un instrumento educativo al que se le puede sacar mucho provecho por sus respectivas ventajas.
Con este avance de tenologia, a parte, de hacer que los alumnos se vayan familiarizando con ellos, nos permite tener mayor numero de recursos para el desarrollo de la clase, trayendo tod preparado con anterioridad nos permitira poder prestar mayor atencion a los alumnos, traer casos practicos para dessarrollar, ejemplos....
Esto puede actuar a nuestro favor porque despierte interes, motivacion... y algo nuevo, innovador que nosotros como profesionales de la enseñanza debemos aprovechar. Por lo que debemos actuar de forma que con todo aquello que este a nuestro alcance para mejorar el rendimiento escolar estamos en el deber y obligacion de motivarnos nosotros mismos para aprender su manejo. Un manejo que, en el caso de las PDI puede ser aplicable a cualquier edad y asignatura.
martes, 15 de abril de 2008
jueves, 13 de marzo de 2008
NUEVOS RETOS
Ante nosotros va pasando el tiempo, con este a su vez se va produciendo en avance de Nuevas Tecnologías, cambios continuos que toda persona que deba y quiera comunicarse ha de hacer lo posible para adentrarse en ellos, familiarizarse, aprender a usarlos.
Esto ha sido un punto y seguido a la escritura y la lectura, que se esta haciendo necesario su aprendizaje para poder proceder a una buena integración social.
Tan importante es la tecnología como la lectura y la escritura. (No por una cosa hay que dejar olvidada la otra.)
Nuestro deber como maestros es el de introducir estos avances, estas Nuevas Tecnologías en nuestros respectivos métodos de enseñanza-aprendizaje para que la integración de nuestros alumnos sea más fácil, más llevadera y no entren con " retraso" en la sociedad.
Esto ha sido un punto y seguido a la escritura y la lectura, que se esta haciendo necesario su aprendizaje para poder proceder a una buena integración social.
Tan importante es la tecnología como la lectura y la escritura. (No por una cosa hay que dejar olvidada la otra.)
Nuestro deber como maestros es el de introducir estos avances, estas Nuevas Tecnologías en nuestros respectivos métodos de enseñanza-aprendizaje para que la integración de nuestros alumnos sea más fácil, más llevadera y no entren con " retraso" en la sociedad.
miércoles, 5 de marzo de 2008
EDUBLOGS
Se trata quiza de una nueva forma de poder aplicar los cocimientos educativos del profesor y hacerselos llegar al alumno.
Son blogs que utilizamos en el periodo de educación como nueva metodologia.
Puede ser algo nuevo para nosotros y nuestra tarea, pero no algo complicado. Es un nuevo método en el que la creatividad del profesor para poder mantener la atención del alumno juega un papel muy importante. Es una metodologia en la que el cambio de ideas y conceptos es contiuo, siempre están en proceso de actualización.
No debemos dejar nunca abandonado un avance como es un blog, es un punto de motivacion que tenemos los educadores a nuestro favor en el proceso de enseñanza-aprendizaje para poder mantener la motivacion de unos alumnos, quiza cansados, de estar en una clase solamente escuchando al profesor y ellos adquiriendo conceptos ( no siempre), necesitan una mayor participacion.
Son blogs que utilizamos en el periodo de educación como nueva metodologia.
Puede ser algo nuevo para nosotros y nuestra tarea, pero no algo complicado. Es un nuevo método en el que la creatividad del profesor para poder mantener la atención del alumno juega un papel muy importante. Es una metodologia en la que el cambio de ideas y conceptos es contiuo, siempre están en proceso de actualización.
No debemos dejar nunca abandonado un avance como es un blog, es un punto de motivacion que tenemos los educadores a nuestro favor en el proceso de enseñanza-aprendizaje para poder mantener la motivacion de unos alumnos, quiza cansados, de estar en una clase solamente escuchando al profesor y ellos adquiriendo conceptos ( no siempre), necesitan una mayor participacion.
martes, 4 de marzo de 2008
LA SOCIEDAD DE INFORMACION Y DE LA COMNICACION. REFLEXIONES DESDE LA EDUCACION. Florentino Blazquez Entonado
Este texto comienza hablandonos de como vamos evolucionando, de las diferentes revoluciones que el hombre va pasando a lo largo de la historia y como van influyendole. Desde como van abriendose paso las máquinas sustituyendo al hombre en los trabajos durante la revolución Industrial hasta la llegada de la tecnología con su texto electrónico y el medio audiovisual.
Este desarrollo de medios y de las tecnologias de la comunicación han hecho que en el campo de la educación se hayan ido creando distintos medios didácticos que han servido para ir desarrollando el proceso de enseñanza-aprendizaje.
En lo que ha estos aspectos de la evolución tecnologica no debemos dejarnos influenciar por la parte negativa que pueden desprender como el de anular nuestra capacidad de elección y creatividad, puntos que debemos tratar de evitar pero si fijarnos en aquellos puntos que pueden enriquecer nuestra convivencia.Claro que el avence tecnologico no es beneficioso parea todo el mundo, pero en lo que a nosotros se refiere, a los educadores, a la educacion general debemos destacar su importancia, nos permite avanzar en nuestro trabajo, y puede permitir muchas facilidades a alumnos con problemas físicos o algunas deficiencia, como sucede en muchos casos en los que el niño no puede asistir a clase por estar en un hospital. Eso son los puntos positivos con los que debemos quedarnos.
Para concluir este artículo, resaltar que desde hace mucho tiempo se planteaba y se esperaba que la educación siguiera en el mismo orden, y con las mismas características siempre, pero es el nuevo maestro que debe adaptarse e impedir que la educación solo sea transmitir conceptos y el alumno trate de absorverlos. Por lo que el desarrollo de estos avances debe servir para facilitar el metodo enseñanza-aprendizaje.
Este desarrollo de medios y de las tecnologias de la comunicación han hecho que en el campo de la educación se hayan ido creando distintos medios didácticos que han servido para ir desarrollando el proceso de enseñanza-aprendizaje.
En lo que ha estos aspectos de la evolución tecnologica no debemos dejarnos influenciar por la parte negativa que pueden desprender como el de anular nuestra capacidad de elección y creatividad, puntos que debemos tratar de evitar pero si fijarnos en aquellos puntos que pueden enriquecer nuestra convivencia.Claro que el avence tecnologico no es beneficioso parea todo el mundo, pero en lo que a nosotros se refiere, a los educadores, a la educacion general debemos destacar su importancia, nos permite avanzar en nuestro trabajo, y puede permitir muchas facilidades a alumnos con problemas físicos o algunas deficiencia, como sucede en muchos casos en los que el niño no puede asistir a clase por estar en un hospital. Eso son los puntos positivos con los que debemos quedarnos.
Para concluir este artículo, resaltar que desde hace mucho tiempo se planteaba y se esperaba que la educación siguiera en el mismo orden, y con las mismas características siempre, pero es el nuevo maestro que debe adaptarse e impedir que la educación solo sea transmitir conceptos y el alumno trate de absorverlos. Por lo que el desarrollo de estos avances debe servir para facilitar el metodo enseñanza-aprendizaje.
martes, 19 de febrero de 2008
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